海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院-雅和人居工程學(xué)院2022年招生簡章

　　海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院

　　雅和人居工程學(xué)院招生簡章

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院辦學(xué)始于1974年,是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校(國標(biāo)代碼：12308)，美麗的校園位于海南自貿(mào)島核心區(qū)，毗鄰美蘭國際機(jī)場，占地1800畝，目前在校師生約2.5萬人，入選“全國高校首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)”，是海南省首家示范應(yīng)用型本科高校。

　　雅和人居工程學(xué)院，由�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院與雅和教育(YAHA)合作，2017年在原建筑工程學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立的創(chuàng)新型工程設(shè)計(jì)學(xué)院。院訓(xùn)“體勤心智、性雅德和”，將創(chuàng)新工程教育與科技人文相融合，致力于面向時(shí)代的“新工科”人才培養(yǎng)。學(xué)院采用大類方式招生，并結(jié)合行業(yè)熱點(diǎn)，改造已有專業(yè)的同時(shí)，開創(chuàng)了系列在國內(nèi)獨(dú)具特色的全新專業(yè)方向。

　　招生專業(yè)目錄

　　關(guān)于雅和

　　雅和教育是我國創(chuàng)新型大學(xué)教育的探索者與先行實(shí)踐者�；�于整全發(fā)展的教育理念，立足廣義人居行業(yè)領(lǐng)域，融合工程、科技、藝術(shù)、商業(yè)、人文五位一體，創(chuàng)建面向未來的集群式教學(xué)體系。雅和廣泛引進(jìn)業(yè)內(nèi)名師與專家，設(shè)立理事會作為最高學(xué)術(shù)管理機(jī)構(gòu)，理事會主席為孟建民院士，成員均由行業(yè)內(nèi)各學(xué)科領(lǐng)軍人物、資深實(shí)踐專家、大型企業(yè)管理者等構(gòu)成。

　　基于對學(xué)習(xí)規(guī)律和及行業(yè)前沿的把握，雅和在專業(yè)教研室基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)發(fā)力生態(tài)設(shè)計(jì)與空間規(guī)劃、GIS(地理信息系統(tǒng))、BIM(建筑信息模型)、裝配式建造、XR(擴(kuò)增現(xiàn)實(shí)，包括VR虛擬現(xiàn)實(shí)、MR混合現(xiàn)實(shí))、游戲交互、建筑物聯(lián)網(wǎng)、廣義設(shè)計(jì)學(xué)、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，以領(lǐng)銜專家或頭部企業(yè)為牽引，設(shè)置十二個(gè)教學(xué)中心，重構(gòu)人居工程知識能力體系與教學(xué)組織結(jié)構(gòu)。中心以師徒制形式，整合開展教學(xué)、實(shí)踐與研究工作，在細(xì)分領(lǐng)域形成領(lǐng)先突破優(yōu)勢。

　　雅和秉承“教育，即一群人影響一群人”的理念，設(shè)立雅和講席、雅和共聘等教位，積聚多元化師資英才，聘任來自清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、香港大學(xué)、美國哈佛大學(xué)等高校，以及英美、日本、香港等國內(nèi)外地區(qū)的人居工程、創(chuàng)新企業(yè)、新式教育等領(lǐng)域的業(yè)界專家，共同組成“新人居”教育的先鋒教營，到校與雅和師生一起，展開豐富多元的工作坊、專題講座、研討會等。與分布在各地的校企聯(lián)合實(shí)踐基地一起，開展廣泛的產(chǎn)學(xué)實(shí)踐及跨界探索，架構(gòu)新型的人居教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。

　　雅和的高等教育創(chuàng)新實(shí)踐得到了業(yè)界的廣泛支持，國際著名三農(nóng)問題專家、國家生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)軍人物、北京大學(xué)鄉(xiāng)村振興中心主任、中國人民大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任溫鐵軍教授擔(dān)任我院首席教授、生態(tài)發(fā)展總指導(dǎo);世界工程組織聯(lián)合會(WFEO)中國代表、原清華大學(xué)土木工程系主任、全國政協(xié)常委、國家攀登計(jì)劃首席科學(xué)家劉西拉教授為我院工程發(fā)展總指導(dǎo);國際生態(tài)村聯(lián)盟(GEN)總負(fù)責(zé)人Kosha女士任我院全人教育(Holistic Education)核心導(dǎo)師并定期開設(shè)國際創(chuàng)新教育工作坊。

　　雅和設(shè)立教師發(fā)展中心與教學(xué)委員會，系統(tǒng)建構(gòu)基于“雅和模式”的基礎(chǔ)課程創(chuàng)新體系與師資教學(xué)團(tuán)隊(duì)。并不斷拓展有志于真正從事教育事業(yè)的新教師加盟。

　　教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐

　　雅和人居工程學(xué)院專有集教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)為一體的工程大樓，含多媒體、計(jì)算機(jī)、制圖等各類專用教室60余間。在傳統(tǒng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，建設(shè)了BIM、VR虛擬現(xiàn)實(shí)、GIS、三維掃描及工程測量、三維打印與數(shù)字化建造等新型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;目前，XR開發(fā)實(shí)訓(xùn)、VR心理實(shí)驗(yàn)、混合虛擬演播、遠(yuǎn)程人居教育、CNC數(shù)控加工、智慧校園等系列創(chuàng)新教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施正在抓緊建設(shè)中，即將投入使用。

　　雅和踐行“學(xué)生是教育的中心，興趣是學(xué)習(xí)的原動力”。五年多來，全面推進(jìn)應(yīng)用型、雙創(chuàng)型教育教學(xué)改革，從整體認(rèn)知入手，打破專業(yè)局限，逐階深化行業(yè)范式與設(shè)計(jì)思維能力。在“手腦心共學(xué)”的基礎(chǔ)上開展系統(tǒng)的基礎(chǔ)能力訓(xùn)練和行業(yè)技能提升。在實(shí)踐中應(yīng)用“一式五融兩團(tuán)”(一五二)法，即：基于“項(xiàng)目式(PBL)”教學(xué)，讓學(xué)生快速融入“沉浸式”專業(yè)情境，在新工科人才培養(yǎng)中綜合使用“課賽融合、課證融合、題課融合、企校融合、學(xué)創(chuàng)融合”的整體式學(xué)習(xí)模式，并以“多元化教師團(tuán)隊(duì)與學(xué)生專業(yè)社團(tuán)”為依托，開展全維促進(jìn)、螺旋遞升、“2.5年綜合理論學(xué)習(xí)+1.5年綜合實(shí)踐能力提升”的人才培養(yǎng)系列舉措與系統(tǒng)創(chuàng)新方法，教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)聲譽(yù)顯著提升。

　　@例行教學(xué)研討交流會

　　如開設(shè)“行業(yè)認(rèn)知”工作坊，通過樂高模型搭建游戲，讓學(xué)生在入學(xué)之初就對工程建設(shè)全流程環(huán)節(jié)(規(guī)劃、地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)、運(yùn)營)建立感性的認(rèn)識，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情與大學(xué)期間學(xué)習(xí)的方向感;

　　@行業(yè)認(rèn)知工作坊-游戲式教學(xué)

　　如運(yùn)用UE5、Mars等領(lǐng)先的三維軟硬件系統(tǒng)開設(shè)VR工作坊，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的起步階段就可以方便地模擬漫游，感知城市、景觀與建筑內(nèi)外部的建成體驗(yàn)，有效提升其專業(yè)入門速度與學(xué)習(xí)的有效性;

　　@VR設(shè)計(jì)教學(xué)

　　如讓學(xué)生自己動手進(jìn)行鋼筋下料及模型搭建比賽，以實(shí)際工程場景和縮尺實(shí)物操作帶動學(xué)生在實(shí)際操作語境下的深入專業(yè)學(xué)習(xí)，踐行手腦一體化教育，實(shí)現(xiàn)整合的學(xué)習(xí)刺激與激勵(lì)。

　　@平法識圖與鋼筋放樣課-沉浸式學(xué)習(xí)

　　@趣味空間建造實(shí)踐，景觀亭建造課-設(shè)計(jì)式教學(xué)

　　@屋頂花園工作坊-項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

　　@局部建筑學(xué)-磚構(gòu)造體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

　　@模型力學(xué)-基于體驗(yàn)的概念學(xué)習(xí)

　　@玩學(xué)架建·建筑啟蒙竹編模型-向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)

　　雅和目前已落地多個(gè)教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目(如智慧海島虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)中心、沉浸式VR行為心理分析實(shí)驗(yàn)室、海南工程虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、建筑設(shè)計(jì)系列課程經(jīng)典建筑資源庫等)，并與清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、清華同衡規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、上海華建集團(tuán)、北林生態(tài)田園、北京觸角科技、重慶光輝城市、博鰲文創(chuàng)院、北新房屋、廣聯(lián)達(dá)、斯維爾、永業(yè)行等國內(nèi)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、總承包、全過程咨詢、建材、綠色建筑、虛擬現(xiàn)實(shí)、智慧城市等領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè)設(shè)立了教學(xué)實(shí)踐合作基地。并籌建了成立了海南省生態(tài)空間研究院、海南省測繪地理信息學(xué)會教育委員會等科研實(shí)踐平臺。

　　@國際生態(tài)村聯(lián)盟CEO – Kosha女士來校開設(shè)EDE工作坊

　　學(xué)院連續(xù)舉辦雅和學(xué)術(shù)周四年，分別聚焦“多元開放的新人居教育”、“生態(tài)新時(shí)代，智慧自貿(mào)港 ”、“時(shí)空：生態(tài)、科技、藝術(shù)的交響”、“面向未來的自貿(mào)島人居環(huán)境、工程與教育發(fā)展”等主題，期期大師云集，盡享思想盛宴，不斷提高學(xué)生眼界與格局。該學(xué)術(shù)周已成為具有省內(nèi)顯示度、行業(yè)影響力的學(xué)術(shù)品牌。

　　@2021年第四屆雅和學(xué)術(shù)周

　　育人成果

　　近些年，雅和全新的教學(xué)理念與培養(yǎng)模式成效漸顯，先后有宋志、文茹蕊、戴晨宏、祝建嬰等雅和學(xué)子在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、全國高等學(xué)校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、全國BIM全過程造價(jià)管理應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各類高水準(zhǔn)競賽中，共獲得國家級特等獎(jiǎng)1次、一等獎(jiǎng)49人次、二等獎(jiǎng)11人次、三等獎(jiǎng)26人次;省級特等獎(jiǎng)1人次、一等獎(jiǎng)30人次、二等獎(jiǎng)38人次、三等獎(jiǎng)25人次，多次為海南省在高等級賽事上實(shí)現(xiàn)國家級一等獎(jiǎng)零的突破。

　　其中，雅和學(xué)生連續(xù)斬獲第十三屆、十四屆(現(xiàn)場專家評分全國第一名)全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽全國一等獎(jiǎng)，該競賽為全國大學(xué)生四大賽事之一，被譽(yù)為“土木皇冠上最璀璨的明珠”。

　　@第十四屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽雅和師生團(tuán)隊(duì)蟬聯(lián)全國一等獎(jiǎng)

　　在第七屆全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽中，獲全國特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng);在第八屆全國高等院校建筑軟件技能認(rèn)證大賽(BIM5D項(xiàng)目管理)中，段煥陽同學(xué)獲得100分(全國僅三人)。

　　@第七屆全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽雅和學(xué)子勇奪全國特等獎(jiǎng)1項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)

　　雅和創(chuàng)新黨團(tuán)工作，推進(jìn)與專業(yè)雙融雙促育人模式。學(xué)生第一黨支部入選2020年海南省首批高校“樣板黨支部”、第三批“全國樣板黨支部”培育創(chuàng)建單位;學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)連續(xù)兩年(2020、2021年)獲評全國大中專暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

　　就業(yè)發(fā)展

　　我國城鄉(xiāng)建設(shè)，經(jīng)過近二十年黃金期的發(fā)展，目前已然成為科技創(chuàng)新與生態(tài)文明最核心的載體。當(dāng)下環(huán)境生態(tài)、智慧城市、智能建造、健康人居以及萬億級“新基建”的推動，使得人居工程行業(yè)，正成為科技與資本駛向未來的新航母。

　　雅和緊抓工程行業(yè)前沿領(lǐng)域的人才需求痛點(diǎn)，全面培養(yǎng)交叉型、實(shí)戰(zhàn)型“新人居”人才。如，學(xué)院2017年全面推進(jìn)的各專業(yè)BIM應(yīng)用，根據(jù)人社部2019年11月發(fā)布的分析報(bào)告，新職業(yè)“建筑信息模型技術(shù)員”未來五年將持續(xù)保持旺盛需求，應(yīng)屆生年薪在部分省份已經(jīng)高達(dá)10～12萬;雅和2018年在全國創(chuàng)新開設(shè)“虛擬空間設(shè)計(jì)”專業(yè)，人社部2020年3月發(fā)布新職業(yè)“虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員”，2021年元宇宙時(shí)代到來更將“虛擬空間設(shè)計(jì)人才“需求推到了全新的高度;學(xué)院還在國內(nèi)首創(chuàng)開設(shè)”設(shè)計(jì)商學(xué)“和”數(shù)字媒體藝術(shù)(景觀設(shè)計(jì))“等專業(yè)。雅和對行業(yè)的前瞻判斷與深耕布局，為學(xué)生提供了突出的先發(fā)優(yōu)勢與能力支持。”2.5+1.5“的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，更為學(xué)生就業(yè)與企業(yè)用人的雙向痛點(diǎn)找到了一種有效解決方案。

　　2022年的畢業(yè)季，雅和學(xué)子就業(yè)與考研成績喜人。其中建筑學(xué)專業(yè)趙艷霞同學(xué)獲北方工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試初試復(fù)試雙第一;有四名同學(xué)簽約入職清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院;數(shù)十名同學(xué)簽約中鐵、上海城建、北京城建等大型工程類企業(yè)。畢業(yè)生廣受歡迎。

　　人居工程是復(fù)雜系統(tǒng)，通常需要十年左右才能成就一個(gè)成熟的從業(yè)人才。雅和希望給年輕人創(chuàng)造一個(gè)變革時(shí)代的機(jī)會，幫助學(xué)生有效縮短那個(gè)“十年”。適逢海南自由貿(mào)易港建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性推進(jìn)階段，把握機(jī)遇、加入雅和，一切皆有可能!

　　進(jìn)人居大行業(yè)，做自貿(mào)弄潮兒!未來，由你建造!雅和，中國創(chuàng)新型高等教育的探索者!來雅和，發(fā)現(xiàn)更好的自己!

　　專業(yè)名稱：建筑學(xué)-本科

　　專業(yè)代碼：082801

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)等方面的知識與新技能的專業(yè)人才。建筑學(xué)培養(yǎng)涵蓋科技、歷史、藝術(shù)、結(jié)構(gòu)、環(huán)境行為學(xué)、人體工學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等眾多學(xué)科。畢業(yè)生應(yīng)具有對工程設(shè)計(jì)的整體認(rèn)知能力、新科技在工程設(shè)計(jì)中的整合應(yīng)用能力，在工作中逐步表現(xiàn)出綜合分析解決問題的應(yīng)變能力以及跨界發(fā)展的創(chuàng)新能力。

　　主要課程： 建筑史、科技藝術(shù)史、房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、BIM與VR、設(shè)計(jì)圖解、模型表現(xiàn)與3D打印、數(shù)字化建造

　　就業(yè)方向：

　　1)建筑設(shè)計(jì)院或建筑事務(wù)所等設(shè)計(jì)單位。從事建筑設(shè)計(jì)、城市空間、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)與新技術(shù)應(yīng)用等相關(guān)工作。發(fā)展方向?yàn)閿?shù)字化設(shè)計(jì)師、注冊建筑師、設(shè)計(jì)或創(chuàng)新部門的管理者;

　　2)建筑工程設(shè)計(jì)及EPC設(shè)計(jì)施工總承包單位，發(fā)展成為建筑師負(fù)責(zé)制下的工程全過程管理型人才;

　　2)政府的建設(shè)管理部門。從事城鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的規(guī)劃和實(shí)施管理等工作;

　　3)房地產(chǎn)、文化創(chuàng)意、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域。從事項(xiàng)目開發(fā)與策劃、設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意設(shè)計(jì)與項(xiàng)目咨詢等工作;

　　4)可攻讀建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方向的研究生。

　　專業(yè)名稱：城鄉(xiāng)規(guī)劃-本科

　　專業(yè)代碼：082802

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、新技術(shù)應(yīng)用、管理等方面綜合能力的專業(yè)人才。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一項(xiàng)側(cè)重全局性、綜合性、前瞻性的工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等各個(gè)領(lǐng)域。要具備處理協(xié)調(diào)局部與整體、近期與長遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)、現(xiàn)代化與歷史傳承等一系列關(guān)系的意識與能力。畢業(yè)生應(yīng)具備開闊的行業(yè)視野、科技認(rèn)知、生態(tài)意識等基礎(chǔ)，在工作中逐步提升跨行業(yè)的管理能力、綜合的統(tǒng)籌能力。

　　主要課程： 城市規(guī)劃原理、城市發(fā)展史、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、GIS空間規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、房屋建筑學(xué)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市環(huán)境與生態(tài)、設(shè)計(jì)圖解、攝影測量與遙感技術(shù)

　　就業(yè)方向：

　　1)規(guī)劃設(shè)計(jì)、智慧城市相關(guān)的設(shè)計(jì)、咨詢公司。從事城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)的設(shè)計(jì)、咨詢、新業(yè)務(wù)發(fā)展等工作。發(fā)展方向?yàn)榭臻g數(shù)據(jù)分析師、注冊規(guī)劃師、業(yè)務(wù)管理者等;

　　2)政府部門。從事自然資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)管理、國土管控等方面的管理工作;

　　3)房地產(chǎn)、文旅、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域。從事項(xiàng)目拓展與投資、開發(fā)與策劃、流程與管控協(xié)調(diào)等管理、咨詢工作;

　　4)可攻讀城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)與理論、GIS、大數(shù)據(jù)、生態(tài)發(fā)展與規(guī)劃等方向的研究生。

　　專業(yè)名稱：風(fēng)景園林-本科

　　專業(yè)代碼：082803

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 從生態(tài)、技術(shù)與文化出發(fā)，基于產(chǎn)學(xué)深度融合與前沿實(shí)踐應(yīng)用，培養(yǎng)具有專門技術(shù)能力或風(fēng)格創(chuàng)作表達(dá)能力的風(fēng)景園林專業(yè)人才。熟悉園林景觀設(shè)計(jì)規(guī)范、學(xué)科歷史、景觀環(huán)境與建筑工程設(shè)計(jì)、仿真模擬和大數(shù)據(jù)分析，具有良好溝通能力、可視化及VR表達(dá)能力。畢業(yè)生應(yīng)具有綜合的環(huán)境生態(tài)觀、中外文化觀、人本發(fā)展觀、社會歷史觀，以及文化與技術(shù)的協(xié)同能力。

　　主要課程： 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)經(jīng)典作品及歷史理論、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程及植物設(shè)計(jì)、園林建筑及環(huán)境藝術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市環(huán)境與生態(tài)、設(shè)計(jì)圖解、BIM與VR、攝影測量及遙感技術(shù)

　　就業(yè)方向：

　　1)園林景觀設(shè)計(jì)公司或機(jī)構(gòu)。從事風(fēng)景園林相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、咨詢、創(chuàng)新發(fā)展等工作。發(fā)展方向?yàn)轱L(fēng)景園林、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)修復(fù)等專業(yè)型設(shè)計(jì)、管理人才;

　　2)園林景觀類工程公司、企業(yè)。從事風(fēng)景園林相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、新技術(shù)服務(wù)、管理運(yùn)營等工作。發(fā)展方向?yàn)楣こ淘O(shè)計(jì)、技術(shù)統(tǒng)籌、工程管理等綜合型人才;

　　3)政府部門。從事城市園林景觀、公共綠化景觀、國家公園等方面的投資、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營、數(shù)字化管理等過程環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作;

　　4)城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等公司或機(jī)構(gòu)。從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)、園林建筑等方面的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理工作;

　　5)可攻讀風(fēng)景園林、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)資源管理、中國建筑史和古建設(shè)計(jì)、GIS、大數(shù)據(jù)等方向的研究生。

　　專業(yè)名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)（虛擬空間設(shè)計(jì)）- 本科

　　專業(yè)代碼：130504

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 與觸角科技、光輝城市聯(lián)合，培養(yǎng)在新興虛擬世界中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理。具備在影視科技、元宇宙、文化博覽、文創(chuàng)會展、電競設(shè)計(jì)、新媒體行業(yè)等交叉領(lǐng)域的虛擬空間設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的綜合能力。畢業(yè)生具備場景設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成、仿真或超現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、可視化表達(dá)、新型游戲設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、影視視覺設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)素養(yǎng)及前沿技能，以及良好的科學(xué)與人文素質(zhì)、藝術(shù)與審美修養(yǎng)，富有科幻精神與創(chuàng)新激情，具有開闊視野和良好協(xié)同能力等創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。

　　主要課程： 文化藝術(shù)史、科學(xué)技術(shù)史、傳統(tǒng)文化與流行文化解析、數(shù)字媒體藝術(shù)、3D藝術(shù)與表現(xiàn)、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、混合現(xiàn)實(shí)交互設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)字孿生技術(shù)、科幻概念設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)心理學(xué)、游戲制作。

　　就業(yè)方向：

　　1)虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)或元宇宙公司。從事虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)制作、元宇宙世界搭建工作。發(fā)展方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、元宇宙產(chǎn)品經(jīng)理、美術(shù)設(shè)計(jì)師等;

　　2)影視或游戲公司。從事虛擬場景設(shè)計(jì)制作、游戲概念設(shè)計(jì)。發(fā)展方向?yàn)镃G設(shè)計(jì)師、游戲概念設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、虛擬現(xiàn)實(shí)工程師，或產(chǎn)品經(jīng)理、部門管理者等;

　　3)文化博覽行業(yè)。從事文體機(jī)構(gòu)及博物館(含科技館)的設(shè)計(jì)和內(nèi)容制作工作。發(fā)展方向?yàn)槁殬I(yè)策展人、文博設(shè)計(jì)師、美術(shù)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等;

　　4)數(shù)字內(nèi)容提供商。為廣告、影視、展覽等行業(yè)提供數(shù)字內(nèi)容支持。發(fā)展方向?yàn)?D美術(shù)師、視覺策劃師、廣告導(dǎo)演等;

　　5)自由設(shè)計(jì)師�；�于獨(dú)特的設(shè)計(jì)表現(xiàn)、人機(jī)交互、媒體運(yùn)營等能力，成為獨(dú)立創(chuàng)意設(shè)計(jì)人、自媒體運(yùn)營者、獨(dú)立游戲設(shè)計(jì)師、元宇宙創(chuàng)業(yè)者等;

　　6)可攻讀電影藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)與管理、心理學(xué)等領(lǐng)域的研究生。

　　專業(yè)名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)商學(xué)）-本科

　　專業(yè)代碼：130504

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 與清華文創(chuàng)院、博鰲文創(chuàng)院、SMART度假產(chǎn)業(yè)平臺聯(lián)合培養(yǎng)。面向文化強(qiáng)國戰(zhàn)略與商業(yè)創(chuàng)新機(jī)遇，在城市更新、文旅融合、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)思維及商業(yè)能力的復(fù)合型人才，未來可以在廣義文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)中勝任包括產(chǎn)品經(jīng)理在內(nèi)的多元化角色。畢業(yè)生在具備基礎(chǔ)的創(chuàng)作設(shè)計(jì)、邏輯分析、視覺傳達(dá)、空間造型能力，掌握數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)科技的基礎(chǔ)上，對項(xiàng)目管理、市場營銷、商業(yè)實(shí)踐形成充分的認(rèn)知與體悟。以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的跨界整合力、組織力與領(lǐng)導(dǎo)力，為眾多不斷涌現(xiàn)的跨領(lǐng)域新興文化行業(yè)，輸送緊缺的高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)型人才。

　　主要課程： 傳統(tǒng)文化與流行文化解析、平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、3D藝術(shù)與表現(xiàn)、建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展覽展會設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維、人類生態(tài)學(xué)，產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)，商業(yè)基礎(chǔ)，項(xiàng)目管理，市場營銷，綜合體設(shè)計(jì)與策劃，組織心理學(xué)，游戲設(shè)計(jì)，文創(chuàng)策展。

　　就業(yè)方向：

　　1)文旅產(chǎn)業(yè)開發(fā)與運(yùn)營公司。從事當(dāng)前文旅行業(yè)最稀缺的復(fù)合型產(chǎn)品經(jīng)理工作，應(yīng)對從設(shè)計(jì)到產(chǎn)品落地，營銷運(yùn)營的綜合需求。可擔(dān)任設(shè)計(jì)管理、營銷經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、品牌管理、產(chǎn)品研發(fā)等職務(wù);

　　2)鄉(xiāng)村振興開發(fā)與運(yùn)營公司。從事鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目產(chǎn)品經(jīng)理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、社區(qū)營造、品牌營銷等多種職務(wù);

　　3)城市更新項(xiàng)目公司。從事城市綜合體及傳統(tǒng)街區(qū)產(chǎn)業(yè)升級所需的產(chǎn)品經(jīng)理，空間改造設(shè)計(jì)，文創(chuàng)業(yè)態(tài)設(shè)計(jì)與運(yùn)營，品牌營銷，活動運(yùn)營等多種職務(wù);

　　4)文化創(chuàng)意類公司。以文創(chuàng)賦能傳統(tǒng)行業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、品牌營銷等職務(wù);

　　5)為以上領(lǐng)域提供咨詢服務(wù)的公司內(nèi)任設(shè)計(jì)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理等職務(wù);

　　6)為以上領(lǐng)域提供活動運(yùn)營的公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、創(chuàng)意總監(jiān)、藝術(shù)總監(jiān)等職務(wù);

　　7)獨(dú)立設(shè)計(jì)師，策劃人，策展人;

　　8)可攻讀經(jīng)管，設(shè)計(jì)，藝術(shù)等領(lǐng)域研究生。

　　專業(yè)名稱：數(shù)字媒體藝術(shù)(景觀設(shè)計(jì))-本科

　　專業(yè)代碼：130508

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)及數(shù)字藝術(shù)表現(xiàn)的系統(tǒng)方法，具備景觀設(shè)計(jì)能力與虛擬空間感知、表達(dá)能力，以及交互設(shè)計(jì)與制作技能。培養(yǎng)在元宇宙時(shí)代，現(xiàn)實(shí)與虛擬世界景觀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理。具備在園林藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)文旅、研學(xué)教育等交叉領(lǐng)域的虛實(shí)空間景觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開發(fā)管理的綜合能力。畢業(yè)生應(yīng)具備藝術(shù)、文化、科技、產(chǎn)品等方面的綜合素養(yǎng)及前沿技能，富有豐富想象力和創(chuàng)新能力，具有運(yùn)營管理和跨界發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才。

　　主要課程： 數(shù)字媒體藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)與藝術(shù)表現(xiàn)、3D藝術(shù)、景觀設(shè)計(jì)、園林建筑及環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、文化藝術(shù)史、科學(xué)技術(shù)史、消費(fèi)心理學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、混合現(xiàn)實(shí)交互設(shè)計(jì)、文創(chuàng)策展等

　　就業(yè)方向：

　　1)文旅行業(yè)：從事新型城鄉(xiāng)文旅發(fā)展所需的設(shè)計(jì)、展示、運(yùn)營、管理等方向崗位;

　　2)元宇宙公司：從事虛實(shí)融合的元宇宙空間景觀設(shè)計(jì)制作、元宇宙世界搭建工作。發(fā)展方向?yàn)樵�宇宙空間設(shè)計(jì)師、環(huán)境設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、美術(shù)設(shè)計(jì)師等;

　　3)影視/游戲公司：從事虛擬場景設(shè)計(jì)制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。發(fā)展方向?yàn)镃G設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、虛擬現(xiàn)實(shí)工程師，或產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目管理者等;

　　4)自由設(shè)計(jì)師：基于獨(dú)特的數(shù)字化設(shè)計(jì)表現(xiàn)、人機(jī)交互、媒體運(yùn)營等能力，成為獨(dú)立創(chuàng)意設(shè)計(jì)人、元宇宙創(chuàng)業(yè)者等;

　　5)可攻讀景觀設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、電影藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的研究生。

　　專業(yè)名稱：土木工程-本科

　　專業(yè)代碼：081001

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)建筑工程、裝配式建筑、BIM、測量測繪、智慧工地等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才。具備工程管理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)化建造、項(xiàng)目管理與招投標(biāo)、工程測量與物聯(lián)監(jiān)測等方向的實(shí)踐能力，能安全高效地使用建筑材料、分析處理工程問題，具備工程協(xié)作與數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)。畢業(yè)生應(yīng)具有新基建時(shí)代的寬口徑綜合工程能力、環(huán)節(jié)把控與細(xì)節(jié)處理能力、良好的協(xié)調(diào)組織能力，以及基于實(shí)踐的工程數(shù)字化、信息化技術(shù)應(yīng)用能力。

　　主要課程： 土木工程材料、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、裝配式建筑、工程施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、施工組織設(shè)計(jì)、招投標(biāo)與合同管理、工程建設(shè)法規(guī)、BIM、工程測量與三維激光掃描、GPS與北斗定位技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：

　　1)工程施工企業(yè)。從事項(xiàng)目管理、招投標(biāo)、施工現(xiàn)場管理、智能建造轉(zhuǎn)型等業(yè)務(wù)。發(fā)展方向?yàn)樽�冊建造師、注冊監(jiān)理工程師、項(xiàng)目技術(shù)人員、部門管理者、項(xiàng)目經(jīng)理等;也可在大型施工單位從事EPC(工程設(shè)計(jì)施工總承包)業(yè)務(wù)工作，發(fā)展成為工程總包型人才;

　　2)建筑設(shè)計(jì)院或結(jié)構(gòu)事務(wù)所等設(shè)計(jì)單位。從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、新技術(shù)發(fā)展等方面的專業(yè)工作。發(fā)展方向?yàn)閿?shù)字化設(shè)計(jì)師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)或創(chuàng)新部門的管理者;

　　3)房地產(chǎn)企業(yè)或文旅等行業(yè)。從事工程管理管控、設(shè)計(jì)管理協(xié)調(diào)等工作;

　　4)政府部門。從事城鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的統(tǒng)籌和實(shí)施管理等工作;

　　5)監(jiān)理機(jī)構(gòu)。從事工程項(xiàng)目監(jiān)理工作，發(fā)展方向?yàn)樽�冊監(jiān)理工程師;

　　6)BIM、建筑產(chǎn)業(yè)化(裝配式)、智慧工地等新興行業(yè)。從事技術(shù)服務(wù)、研發(fā)、推廣等工作，也可以利用行業(yè)變革機(jī)會進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè);

　　7)可攻讀建筑結(jié)構(gòu)、工程管理、建筑材料、巖土、BIM、測量等方向的研究生。

　　專業(yè)名稱：工程造價(jià)-本科

　　專業(yè)代碼：120105

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，管理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)建筑工程造價(jià)、BIM、工程招投標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才。具備建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、投融資、策劃評估、招投標(biāo)、工程項(xiàng)目全過程造價(jià)管控等方面的實(shí)踐能力，以及數(shù)字化、信息化技術(shù)在工程建設(shè)中的跨學(xué)科應(yīng)用能力。畢業(yè)生應(yīng)具備估算、概算、預(yù)算、現(xiàn)金流管控、結(jié)(決)算、投資分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等技能，并熟悉新興的造價(jià)管理工具與方法，具有細(xì)致的數(shù)據(jù)判斷力與綜合的財(cái)務(wù)把控力。

　　主要課程： 工程造價(jià)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、工程施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)、BIM、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、招投標(biāo)與合同管理、工程建設(shè)法規(guī)、裝配式建筑等

　　就業(yè)方向：

　　1)施工企業(yè)。從事招投標(biāo)、成本管控、預(yù)決算、合同管理、財(cái)務(wù)管理等工作，發(fā)展方向?yàn)樽�冊造價(jià)工程師、注冊會計(jì)師、部門或項(xiàng)目管理者等;

　　2)地產(chǎn)、文旅等開發(fā)企業(yè)。從事投資決策、財(cái)務(wù)管理、合同管理、工程造價(jià)管控等工作。發(fā)展方向?yàn)樽�冊咨詢工程�?投資)、部門或項(xiàng)目管理者等;

　　3)財(cái)政、建設(shè)管理等政府部門。從事城鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的招投標(biāo)、項(xiàng)目管理等工作;

　　4)BIM、裝配式建筑、新基建投資等新興領(lǐng)域。從事項(xiàng)目分析、投資管理、財(cái)務(wù)管理、合同管理等工作;

　　5)可攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資、法律、會計(jì)、項(xiàng)目管理等方向的研究生。

　　專科

　　① 建筑設(shè)計(jì)

　　專業(yè)名稱：建筑設(shè)計(jì)-�？�

　　專業(yè)代碼：440101

　　學(xué)制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)基本方法，具備基礎(chǔ)的建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)調(diào)研與規(guī)劃的能力，掌握特定的前沿技術(shù)使用技能。能在建筑、文創(chuàng)類設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，或建設(shè)管理部門，從事設(shè)計(jì)制圖、技術(shù)服務(wù)、協(xié)同管理、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面的專門人才。

　　主要課程： 房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工圖、景觀設(shè)計(jì)、BIM、模型制作

　　就業(yè)方向： 設(shè)計(jì)師助理、制圖員、模型師;專升本就讀建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)。

　　② 園林工程技術(shù)-專科

　　專業(yè)名稱：園林工程技術(shù)

　　專業(yè)代碼：440104

　　學(xué) 制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 與北林生態(tài)(住建部風(fēng)景園林甲級、北京市高新技術(shù)企業(yè))合作，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計(jì)、管理基礎(chǔ)，面向城鄉(xiāng)風(fēng)景園林、生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域，在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理養(yǎng)護(hù)、預(yù)決算等方面對綜合專業(yè)素質(zhì)有較高要求的緊缺崗位。

　　學(xué)習(xí)多種尺度的景觀園林各個(gè)要素之山、水、樹、花、草、石、路、建筑、小品、標(biāo)識、地形、生態(tài)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)等核心內(nèi)容，熟練運(yùn)用三維數(shù)字化軟件，熟悉園林工程預(yù)算、工程技術(shù)措施、園林項(xiàng)目管理等專業(yè)工作內(nèi)容。

　　發(fā)展具備工程思維、設(shè)計(jì)表達(dá)、系統(tǒng)管理的復(fù)合能力，具備創(chuàng)新工匠精神及良好職業(yè)素養(yǎng)的一線技術(shù)及管理人才。

　　主要課程：

　　園林植物景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林場地設(shè)計(jì)、園林基礎(chǔ)配套工程設(shè)計(jì)(給排水、電氣)、測量測繪、園林制圖與表達(dá)、計(jì)算機(jī)效果圖輔助設(shè)計(jì)、BIM課程、園林養(yǎng)護(hù)、園林工程管理、招投標(biāo)程序及預(yù)決算等。

　　③ 建筑設(shè)計(jì)（虛擬空間設(shè)計(jì)）-�？�

　　專業(yè)名稱：建筑設(shè)計(jì)（虛擬空間設(shè)計(jì)）

　　專業(yè)代碼：240101

　　學(xué)制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)及VR表現(xiàn)的基本方法，具備基礎(chǔ)的建筑及室內(nèi)的設(shè)計(jì)能力與虛擬空間感知、表達(dá)能力，以及游戲設(shè)計(jì)與制作技能。與光輝城市(全球領(lǐng)先的建筑VR技術(shù)提供商)合作，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)從事設(shè)計(jì)表現(xiàn)、創(chuàng)作制作、運(yùn)營管理的創(chuàng)新型專門人才。將培養(yǎng)扶持優(yōu)秀人才自主創(chuàng)業(yè)，邁向更廣闊的的發(fā)展平臺。

　　主要課程： 建筑空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)、建筑表現(xiàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、游戲制作、VR/AR制作(Unity/UE4)、CIM城市信息系統(tǒng)、虛擬直播等。

　　就業(yè)方向： 建筑VR表現(xiàn)、XR游戲開發(fā)制作、設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá);專升本就讀產(chǎn)品設(shè)計(jì)(虛擬空間設(shè)計(jì))、數(shù)字媒體藝術(shù)(景觀設(shè)計(jì))等專業(yè)。

　　④ 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（虛擬空間設(shè)計(jì)）-�？�

　　專業(yè)名稱：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（虛擬空間設(shè)計(jì)）

　　專業(yè)代碼：550106

　　學(xué)制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 與觸角科技(中國VR企業(yè)50強(qiáng))聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)及VR表現(xiàn)的基本方法，具備基礎(chǔ)的園林及建筑的設(shè)計(jì)能力與虛擬空間感知、表達(dá)能力，以及游戲設(shè)計(jì)與制作技能。培養(yǎng)從事園林藝術(shù)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、元宇宙創(chuàng)作制作的創(chuàng)新型專門人才。將培養(yǎng)扶持優(yōu)秀人才自主創(chuàng)業(yè)，或向更高學(xué)位學(xué)習(xí)提升。

　　主要課程： 景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)經(jīng)典作品及歷史、園林建筑及環(huán)境藝術(shù)、3D藝術(shù)、游戲制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、VR/AR制作(Unity/UE4)、虛擬直播等。

　　就業(yè)方向： VR動畫、VR影視、XR游戲開發(fā)制作、設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá);專升本就讀產(chǎn)品設(shè)計(jì)(虛擬空間設(shè)計(jì))、數(shù)字媒體藝術(shù)(景觀設(shè)計(jì))等專業(yè)。

　　⑤ 測繪地理信息技術(shù)-�？�

　　專業(yè)名稱：測繪地理信息技術(shù)

　　專業(yè)代碼：420303

　　學(xué)制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 與海南省測繪地理信息學(xué)會聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)習(xí)智慧城市及現(xiàn)代地理信息技術(shù)知識，具備地理空間數(shù)據(jù)生產(chǎn)、空間數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用、地形測繪、建筑工程測量、三維地圖與實(shí)景建模等能力。能在測繪地理信息領(lǐng)域，從事內(nèi)外業(yè)、行業(yè)應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理維護(hù)等工作的專門人才。

　　主要課程： 工程測量、三維激光掃描與空間數(shù)據(jù)處理、GIS空間分析與應(yīng)用、智慧城市信息系統(tǒng)、遙感數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用、無人機(jī)與實(shí)景三維測繪、GPS與北斗定位技術(shù)

　　就業(yè)方向：智慧城市、地理信息管理、工程測量、自然資源調(diào)查與確權(quán)登記、數(shù)字測圖;專升本就讀土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)。

　　⑥ 工程造價(jià)-專科

　　專業(yè)名稱：工程造價(jià)

　　專業(yè)代碼：240501

　　學(xué)制：學(xué)制三年

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)工程造價(jià)基礎(chǔ)知識，具備建筑土建工程造價(jià)的手、電算能力，以及工程項(xiàng)目的招投標(biāo)業(yè)務(wù)技能。能在工程建設(shè)領(lǐng)域，從事工程造價(jià)管理、物料管理、及工程招投標(biāo)等工作的專門人才。

　　主要課程： 房屋建筑學(xué)、平法識圖與鋼筋計(jì)算、工程量清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)實(shí)務(wù)、工程招投標(biāo)與合同管理、造價(jià)軟件應(yīng)用、BIM等。

　　就業(yè)方向： 預(yù)算員、采購員、BIM建模員、施工員、監(jiān)理員、質(zhì)量員等;專升本就讀工程造價(jià)、土木工程等專業(yè)。

　　注1：學(xué)費(fèi)和招生計(jì)劃以相關(guān)部門最終批復(fù)為準(zhǔn)。

　　注2: 自帶電腦要求：

　　學(xué)校配置機(jī)房，但考慮到學(xué)生需要大量的個(gè)性化學(xué)習(xí)和練習(xí)，建議自帶筆記電腦(為方便攜帶，盡量不要購買臺式機(jī))。筆記本配置不低于：CPU十二代I7/內(nèi)存16GB /固態(tài)硬盤1TB/顯卡RTX3060以上。不建議購買蘋果筆記本，不要購買二合一平板電腦或其他超輕超薄的筆記本電腦。

　　在入學(xué)一段時(shí)間后，可能少部分學(xué)生需要大量使用虛幻5引擎，可再根據(jù)學(xué)習(xí)情況升級配置。

　　注3:部分系別的美術(shù)學(xué)習(xí)建議：

　　建筑類(含建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃)、風(fēng)景園林本科，以及建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)�？疲�具有一定美術(shù)基礎(chǔ)的會安排有一定差異化的培養(yǎng)，建議有美術(shù)興趣的考生在錄取后參加1-2個(gè)月的美術(shù)培訓(xùn)班(素描及色彩等均可)。

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